Objetivo: Esta actividad tiene como objetivo que el alumnado desarrolle habilidades de observación y reproducción técnica en animación tradicional, mediante el análisis y recreación fiel de un fragmento de una animación profesional. El reto consiste en capturar con precisión el estilo, movimiento y timing de la secuencia original utilizando dibujos a lápiz, recortes y herramientas de edición digital.

INSTRUCCIONES:

Selección y Análisis del Fragmento: Cada grupo seleccionará un fragmento de 6-9 segundos de una animación tradicional en YouTube. Utilizando las herramientas de reproducción lenta y pausa, el alumno analizará fotograma a fotograma la secuencia, identificando las imágenes clave y la progresión del movimiento.

Creación de los Dibujos: Basándose en el análisis previo, el alumno reproducirá a lápiz cada uno de los fotogramas necesarios para recrear la secuencia completa. Los dibujos deben mantener la máxima fidelidad al estilo original en cuanto a proporciones, formas y detalles. Cada fotograma debe representar con precisión la progresión del movimiento respecto al anterior.

Fotografía de los Dibujos: Toma fotos nítidas y bien iluminadas de cada uno de los dibujos, asegurándote de que estén perfectamente centrados y con iluminación uniforme. Guarda las imágenes en orden secuencial según la progresión de la animación.

Montaje de la Animación: Trabaja las imágenes necesarias en Photoshop. Exporta las imágenes a FILMORA o FLIPACLIP, organizándolas en la secuencia correcta. Ajusta la velocidad de reproducción y la duración de cada fotograma para igualar el tiempo de la animación original. 

Revisión y Presentación: Compara tu animación con el fragmento original para asegurarte de que la reproducción es fiel en movimiento y estilo. Exporta el resultado final como archivo de video en formato .MP4.

Evaluación: Precisión en la reproducción del estilo y formas originales. Fidelidad en la recreación del movimiento. Calidad técnica de los dibujos. Fluidez y coherencia de la animación final. Calidad de la edición y presentación del video